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文,单凭看句话很难答题,-般是看完全文,才能答的出题。因为有语言障碍,看它两遍,大致了解写的是什么事、什么人、人物之间是什么关系,哪个人物是主要的,想想作者写这件事、这个人要说明什么,了解作者的写作目的和态度。尤其解答翻译题,也许单看这个句子同学们翻译不出来,但是从全文的大意和联系上下文,-般我们可翻译出这个句子的大概意思,这样也可以的一半分。
不要放弃文言文。即使每句只有几个词都看不懂,也不影响理解全文。文言文不像现代文,单凭看某句话很难答题,一般是看完全文,才能答的出题。因为有语言障碍,看它两遍大致了解写的是什么事、什么人、人物之间是什么关系,哪个人物是主要的,想想作者写这件事、这个人要说明什么,了解作者的写作目的和态度。尤其解答翻译题,也许单看这个句子后学们翻译不出来,但是从全文的大意和联系上下文,一般我们可翻译出这个句子的大概意思,这样也可以得一半分。
时间如轮盘流转,爱情在酒影中烙印分离的宿命;光阴似流星飞逝,伤口在烟雾中凝结痛楚的疤痕。也许下站就是幸福。失恋也可以让我们重新为自己规划目标,哪些句子是适合鼓励失恋人的句子呢?迷你句子网小编特地为大家精心收集和整理了“鼓励失恋人激励人心的文案”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
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4.只会说字词:宝宝无法说完整句子也许是多种原因造成的,有的父母就采购一堆语言练习手册给宝宝使用,这也会进一步增加宝宝学语言的难度。
尤其解答翻译题,也许单看这个句子同学们翻译不出来,但是从全文的大意和联系上下文,一般我们可翻译出这个句子的大概意思,这样也可以得一半分
3.让动词来带动你的句子。动词也许是你最好的朋友。一个使用恰当的动词会造出一个美好的句子,并保持它不受其他种类的词的影响,如形容词或名词——这可能会搞乱它。庞德曾经说过,从最基本上来说,句子是力量的转换。而正是动词让这种转换成为可能。
4.语法。尽量不要挑战复杂句。英语很差可以写简单句。实际上,英语很好的同学也建议写简单句,因为这样可以避免语法错误和无法理解的情况。(仅限理科论文,文科也许会要求漂亮的语法,你需要proofreading,但终归来说,语言是为了传达意思的工具,复杂的句子不等于好句子这一点是可以肯定的
1.在做阅读理解的过程中,即使你只能读懂几个词,也不会影响对全文的理解。与现代文不同的是,只靠看某句话很难答题,一般是看完全文后才能答出题目。由于存在语言障碍,看它两遍,大致了解了写的是什么事、什么人、人物、人物之间是什么关系,哪位人物是主要的,想想作者写这个、要说明什么、作者写作的目的和态度。特别是翻译题,也许单看这句话同学们翻译不出来,不过从全文的大意和联系上下文,一般我们都能翻译出这个句子的大概意思,这样也能得一半。
3.绝不修改本身有逻辑的话的逻辑。就是说我会修改句子,但不会改变逻辑。递进还是递进,转折还是转折,因果仍然因果。例如:句子“因为要下雨,所以我要带伞。”与xxx论文重复了,我也许会修改成:“带雨伞的概率取决于天气有雨的概率,天气预报说要下雨。”但这种句子会变得很长,所以我还会修改成一种更短的句式例如:“如果不带伞今天会淋湿,所以我会带伞”。