“人生自有诗意”——这是“诗词大会”的主题句，也是我们每个人的真诚渴望，我们渴望诗意的自己，诗意的你我，诗意的人生：

最后我想说：“我们让孩子学诗词不仅仅是为了眼前的成绩，更是让他们拥有一个诗意的人生。”心中有诗的他们，在不远的将来，能根据自己人生境遇调整心态，始终笑对各种人生挑战，“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无睛”。

人生自有诗意，“自信人生二百年，会当击水三千里。”在诗词中我们更多感受到的还是一份温情，一份人情，一份意境。正如孔子在两千多年前所说：“诗可以兴，可以观，可以群。”

光阴辗转，回首，岁月不觉已向晚。人生如梦，四季轮转间，看一场花开，赏一场叶落，凉薄的岁月里，知足是诗意，开心也是诗意。

正是苏轼的不得意，成就了他诸多诗词和为民办事的伟业，让我们看到了矛盾苦闷、多情善思、超脱旷达的诗意，以及进可纵横安天下，退能山水怡自身的人生传奇。

为了展现生活中的诗意，致敬平凡中的伟大，节目还邀请了不同行业的代表作为出题人，以诗词讴歌生活，用生活传承诗词，让二者激发出更强大的能量。《中国诗词大会》多次创造了草根逆袭的传奇，极大带动了全民诗词热，新一季的选手既有来自西藏日喀则乡村教师多拉，也有身为铁路警察的父子，还有工人、农民、家庭主妇等，都展示了对诗词的超凡热爱和执着的风采，不断书写着平凡人的诗意人生。

何金成：黑龙江省宝清县五九七农场职工，父母均为山东支边青年，曾以第二代北大荒人而引以自豪，热爱祖国，热爱家乡的山山水水，对祖国的诗词文化从骨子里喜欢，虽没正经上过几天学，但是是在知青老师们的教育培养下学了些人生要行侠仗义做人坦荡的道理在日后的工作生中启发很大，今人生以半佰，从悦书斋感慨万千。人生诗意，纵有千言万语都难以释怀，前辈有榜样，后辈推助力，愿做一个文化的承传人，续写时代正义风华及春光。

朋友，在你匆匆走过人生路时，请不要忘记海德格尔的话：“人，充满劳绩，却仍诗意地栖息在大地上。”请为你的人生种下诗意的种子，你将收获一个智慧而有价值的一生。

在杭州师范大学教授、央视《百家讲坛》主讲人王崧舟看来，学习诗词不仅可以陶冶诗意情感，也可以积淀诗意智慧，比如王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”，既表现了诗人向上进取的精神、高瞻远瞩的胸襟，也道出了站得高才看得远的哲理。中小学生还能因为学习诗词提高修辞思维能力，因为诗意的思维方式很大程度上取决于修辞思维能力，像苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，就是天才的比喻。同时，诗词也有助于涵养诗意气质，成就诗意人生。

“一个人只有今生今世是不够的，他还应当有诗意的世界。”清茶慢煮，人生适意，适意是自己的心态，诗意的人生是自己的做态。这一生平淡无味，给它来点诗意的味道，想来也是浪漫的。

抑或，架一秋千，你坐上面，我轻摇，你慢晃，一摇一晃，人生诗意如许，摇走愁丝三千，摇来两心相悦，一生一代一双人。

一分闲淡十分坦然，跨越人生的万水千山，依然不改对生活的初心，往后余生风雨兼程，在人生旅途中有挫折也有风景，闲淡之人，闲淡之心，定不会辜负清风明月里的诗意与美好。

背诵古诗词的意义在于：我相信，人生里，总有一段诗意在等你。所以，年少时，我们要先把诗意的种子种进心里，静待与之邂逅的美好瞬间。

其实，我有机会细看的人生，不管诗意不诗意，就没有不失意的。人生本来就悲哀，怪不到诗头上来，悲苦终穷在先，长歌当哭在后，这次序是没有错的。但我没有说，其实我爸都明白，只不过心疼自己孩子，心存侥幸罢了。

所以，诗意的日子，既要采菊东篱下，悠然见南山，也要有诗和远方，用心中的温暖，心中的善良与感悟，化解人生谜团，理解别人，也放过自己，今生为人本来就不易，何必再跟自己过不去。