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评语:一帆小朋友读书笔记整洁美观,好词好句选择得也非常有意义,朗读声音洪亮,真的很棒,加油,期待你明天的精彩分享。
评语:霍英杰同学一直以来很认真,读书笔记每天都在改进,好词好句的积累非常丰富,甚至对一些自己认为好的语句进行了细致的了解,心里感言部分更是从多方面分析了自己所读内容,可以看出小读者的态度非常端正,希望可以一直坚持下去!加油!
评语:霍英杰同学一直以来很认真,读书笔记每天都在改进,好词好句的积累非常丰富,甚至对一些自己认为好的语句进行了细致的了解,心里感言部分更是从多方面分析了自己所读内容,可以看出小读者的态度非常端正,希望可以一直坚持下去,加油。
可见,积累之重要。尤其是小学阶段,小学生们正处于积累好词好句的黄金时期,如果不抓紧积累好词好句,岂不是浪费。
摘抄好词好句最大的作用是感受好词好句的语言结构、语感、意境,所谓读书百变,其义自现。抄多了,自然见识也就上去了。
好词好句需要通过日常的阅读进行积累,这就需要在阅读的时候多记录,然后要想一想,这个词或者这句话,可以用在什么样的情景里。相信经过多次练习,就能够轻松改变,写作文好词好句不会用的囧况。
俗话说:“好记性不如烂笔头。”在阅读中用笔记下好词、好句、能拓宽你的思路,丰富你的语言,提高你的能力,当然也就能文如泉涌,妙笔生花。《语文新课程标准》对小学生的阅读、积累也提出了一定量的规定,并推荐了一些必读及必背的具体篇目。可见,积累之重要。尤其是小学阶段,小学生们正处于积累好词好句的黄金时期,如果不抓紧积累好词好句,岂不是浪费。那么如何指导小学生积累好词好句呢?
读书学习让灵魂永不枯竭,好词好句信手拈来,写作素材源源不断,也会不断提升自我认识能力,搭建全面的知识体系。
评语:沛函同学一直以来的表现都很优秀,不论是对内容的总结概括,或是好词好句,亦或是心理感言都写的很多,你的字也写的很好看呢。
还有一些父母读书可能是功利性太强,比如一定要读出什么东西来,一定要摘抄好词好句,这些都不必要;让孩子有一个愿意读书的心情、一个好的阅读习惯,往往更有意义。
评语:悦玲同学的字写的非常不错呦,好词好句也总结的很全面,还能看出排比句——棒棒哒,看到你的读后感悟也非常深,你的妈妈也给予了肯定,相信你会越来越好。
4.学生每周至少写一篇读书笔记、一定数量的课外摘抄(精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会)。语文老师每周检查一次,期末进行学生读书笔记展评活动。
评语:悦玲同学的字写的非常不错呦,好词好句也总结的很全面,还能看出排比句——棒棒哒,看到你的读后感悟也非常深,你的妈妈也给予了肯定,相信你会越来越好
学生要经常做好预习和复习,多积累一些好词好句。并在每次阅读都做好观后感。不要小看这些,积累好词好句,脑子里的词汇量多了,自然写起作文就更加得心应手。在写观后感的过程中,也可以收获很多感悟,作文能力也能得到提升。
本文主要为您介绍朝花夕拾读书笔记怎么写好词佳句,内容包括朝花夕拾读书笔记摘抄好词好句,朝花夕拾的读书笔记(有好词好句好段)6篇,朝花夕拾读书笔记好词好句好段。耸立云霄云雾缠绕奇峰耸立巍然屹立山势雄伟群山簇立装模装样若无其事
可以用写日记的方式进行作文练笔。很多孩子,好词好句积累了一箩筐,但是到了写作文时,却一句也用不出来,其实这是眼高手低的问题。好词好句,不能只是背背,我们积累的成语或者好词好句,一定要在平时练笔中应用,这样才能真正融入到自己的知识系统中,如果只是背一背就以为掌握了,那么写作文时往往是想不起来的。因此,每周可以写一篇小练笔,把自己积累的句子用上,只要用过了,就会在大脑中形成网格化的记忆,以后写作文自然就能想起来了。